ROZWIĄZANIA

Przedmiotem projektu jest opracowanie metod i narzędzi tworzenia i eksploracji multimedialnych środowisk i materiałów szkoleniowych dla pracowników w
Przemyśle 4.0 bazujących na VR, AR oraz reprezentacji wiedzy dziedzinowej. Wyniki projektu w znacznym stopniu rozwiążą wspomniane problemy
.

Wyniki projektu pozwolą tworzyć środowiska i materiały szkoleniowe VR/AR oraz eksplorować zawartą w nich wiedzę przez specjalistów dziedzinowych
niebędących informatykami ani grafikami. Są to funkcje niespotykane dotąd w innych systemach.

  • Metod i narzędzi tworzenia i eksploracji środowisk i materiałów szkoleniowych VR/AR przez ekspertów dziedzinowych,
  • Bazy komponentów szkoleń,
  • Bazy szkoleń w VR/AR
  • Projektu przemysłowego stanowiska szkoleniowego VR/AR

położenie

Poznań, Poska

klient

BTB

typ projektu

Badawczo-wdrożeniowy

kategoria

Przemysł 4.0

FUNKCJONALNOŚĆ WYNIKÓW PROJEKTU

Nowa funkcjonalność rezultatów projektu


Możliwość tworzenia multimedialnych środowisk i materiałów szkoleniowych VR/AR za pomocą wiedzy dziedzinowej, przez specjalistów dziedzinowych


Możliwość eksploracji multimedialnych środowisk i materiałów szkoleniowych VR/AR za pomocą wiedzy dziedzinowej, przez specjalistów dziedzinowych


Możliwość reprezentacji cech i zachowania użytkowników i obiektów za pomocą pojęć dziedzinowych, przez specjalistów
dziedzinowych


Możliwość deklaratywnej specyfikacji scenariuszy
szkoleniowych w VR/AR przez specjalistów
dziedzinowych


Możliwość komponowania i adaptacji środowisk
i materiałów szkoleniowych VR/AR na żądanie przez specjalistów dziedzinowych


Możliwość szkolenia bez wykorzystywania lub
wyłączania rzeczywistych urządzeń i materiałów eksploatacyjnych, w krótszym czasie, większa dostępność szkoleń


Wyeliminowanie niebezpieczeństwa dla zdrowia i życia
pracowników


Wyeliminowanie ryzyka uszkodzenia maszyn przez błąd pracownika


Podniesienie atrakcyjności szkoleń w porównaniu z
tradycyjnymi metodami i materiałami szkoleniowymi


Możliwość śledzenia postępów w nauce poszczególnych
pracowników, budowanie statystyk i zestawień


Możliwość szkolenia w warunkach trudnych lub niemożliwych do
zrealizowania w rzeczywistości, np. pożar


Możliwość zmniejszenia szkolonych grup pracowników